Vorstellungsgespräch: Wichtige Fragen für Ergotherapeut:innen

Hier sind die häufigsten Vorstellungsgesprächfragen für eine Stelle als Ergotherapeut/in – mit Beispielantworten und Vorbereitungstipps, basierend darauf, worauf Recruiter bei der Vorauswahl tatsächlich achten. Wenn Sie erst noch zum Gespräch kommen müssen, kann Specific Resume Ihnen helfen, für jede Bewerbung einen maßgeschneiderten Lebenslauf zu erstellen; im breiteren Markt 2025 erhielt eine durchschnittliche Ausschreibung 244 Bewerbungen, und unaufgeforderte Online-Bewerbungen führten bis Ende 2024 nur in etwa 0,2 % der Fälle zu einem Angebot. [1] [2]

Häufigste Fragen im Vorstellungsgespräch für Ergotherapeut/innen

1. Erzählen Sie etwas über sich
2. Warum möchten Sie diese Stelle als Ergotherapeut/in
3. Was interessiert Sie an unserer Einrichtung oder Organisation
4. Wie beurteilen Sie eine/n neue/n Patient/in oder Klient/in
5. Wie erstellen Sie Behandlungspläne, die klientenzentriert sind
6. Wie messen Sie Fortschritte und passen Interventionen an
7. Erzählen Sie von einem schwierigen Patient/innenfall und wie Sie ihn gehandhabt haben
8. Wie arbeiten Sie mit Familien und Angehörigen bzw. pflegenden Personen zusammen
9. Wie arbeiten Sie mit Physiotherapeut/innen, Logopäd/innen, Pflegefachpersonen und Ärzt/innen zusammen
10. Wie priorisieren Sie Ihren Fallbestand und die Dokumentation
11. Wie gehen Sie mit Patient/innen um, die gegenüber der Therapie Widerstand zeigen
12. Erzählen Sie von einer Situation, in der Sie während der Behandlung Sicherheitsrisiken managen mussten
13. Wie bleiben Sie bei evidenzbasierter Praxis auf dem aktuellen Stand
14. Welche Erfahrung haben Sie mit Hilfsmitteln, adaptiven Geräten oder Wohnraumanpassungen
15. Wie gehen Sie an Entlassungsplanung und Übergänge in der Versorgung heran
16. Erzählen Sie von einer Situation, in der Sie sich für eine/n Patient/in eingesetzt haben
17. Wie gehen Sie mit ethischen Dilemmata in der Ergotherapie um
18. Was sind Ihre Stärken als Ergotherapeut/in
19. Was ist Ihr größter Verbesserungsbereich
20. Haben Sie Fragen an uns

Passen Sie Ihre Antworten an die konkrete Stelle an. Dieselbe Interviewfrage kann – je nach Position – sehr unterschiedliche Antworten erfordern. Ergotherapeut/innen sollten klinisches Denken, funktionelle Outcomes, Dokumentation, Teamarbeit und klientenzentrierte Versorgung betonen – nicht dieselben Beispiele oder dieselbe Sprache, die jemand in einer anderen Rolle verwenden würde.

Ergotherapie-Interviewfragen und Antworten im Detail

1. Erzählen Sie etwas über sich

Recruiter stellen diese Frage, um zu sehen, ob Sie Ihren Hintergrund klar zusammenfassen und ihn mit der Stelle verknüpfen können. Wir würden es fokussiert halten: Setting, Patient/innenpopulation, zentrale OT/ET-Stärken und warum das zu diesem Job passt.

Beispielantwort: Ich bin Ergotherapeut/in und habe Erfahrung darin, Patient/innen dabei zu unterstützen, Funktion, Sicherheit und Selbstständigkeit durch praktische, zielorientierte Interventionen zu verbessern. Zu meinem Hintergrund gehören Befundung, Behandlungsplanung, Angehörigen-/Pflegepersonenschulung und interdisziplinäre Zusammenarbeit. Am stärksten bin ich, wenn ich klinische Ziele mit echten Alltagsaktivitäten verbinden kann, die für die Patientin bzw. den Patienten relevant sind. Ich suche jetzt eine Position, in der ich diese Mischung aus klinischem Urteilsvermögen, Kommunikation und klientenzentrierter Versorgung in ein Team wie Ihres einbringen kann.

2. Warum möchten Sie diese Stelle als Ergotherapeut/in

Diese Frage prüft Motivation und Passung. Man will wissen, ob Sie diese Stelle bewusst gewählt haben oder einfach überall Bewerbungen verschicken. Zeigen Sie, dass Sie das Setting verstehen, und erklären Sie, warum Ihre Erfahrung genau dort hingehört.

Beispielantwort: Ich möchte diese Stelle als Ergotherapeut/in, weil sie sowohl zu meinen klinischen Interessen passt als auch zu der Art, wie ich gerne arbeite. Ich begleite Patient/innen gern dabei, kleine Fortschritte in spürbare Alltagsfunktion zu übersetzen, und mich zieht besonders ein Umfeld an, in dem Ergotherapie eng in das gesamte Behandlungsteam eingebunden ist. Nach dem, was ich gesehen habe, könnte ich in dieser Rolle direkt zu Patient/innen-Outcomes beitragen und mich gleichzeitig fachlich weiterentwickeln.

3. Was interessiert Sie an unserer Einrichtung oder Organisation

Hier wird Vorbereitung getestet. Wenn Sie Patient/innenklientel, Versorgungsmodell oder Ruf der Organisation kennen, signalisieren Sie Ernsthaftigkeit. Bleiben Sie konkret.

Beispielantwort: Was mir besonders auffällt, ist Ihr Fokus auf koordinierte Versorgung und funktionelle Outcomes. Außerdem gefällt mir, dass Ihr Team offenbar Wert auf Schulung von Patient/innen und Angehörigen legt – nicht nur auf die Therapiesitzungen. Das ist mir wichtig, weil Ergotherapie am besten wirkt, wenn der Plan auch außerhalb der Praxis oder Station weiterläuft, und ich möchte an einem Ort arbeiten, der dieses Gesamtbild unterstützt.

4. Wie beurteilen Sie eine/n neue/n Patient/in oder Klient/in

Diese Frage zielt auf Ihr klinisches Denken. Gewünscht ist ein strukturierter Prozess, keine vage Antwort. Zeigen Sie, wie Sie Informationen erheben, Funktion einschätzen, Barrieren identifizieren und Befunde mit Zielen verbinden.

Beispielantwort: Ich starte mit der Durchsicht der Verordnung/Überweisung, der Akte und der relevanten Anamnese, damit ich Diagnose, Vorsichtsmaßnahmen und aktuelle Problemlagen verstehe. Dann beurteile ich die Betätigungs-/Alltagsperformance über Beobachtung, Gespräch und passende standardisierte oder funktionelle Assessments. Ich schaue: Was muss die Person tun können, was kann sie aktuell, welche Barrieren limitieren sie, und welches Unterstützungsniveau ist vorhanden. Daraus leite ich Ziele und Interventionen rund um Funktion, Sicherheit und die Prioritäten der Patientin bzw. des Patienten ab.

5. Wie erstellen Sie Behandlungspläne, die klientenzentriert sind

Man will wissen, ob Sie klinische Erfordernisse mit dem abgleichen können, was der Patientin bzw. dem Patienten wichtig ist. In der Ergotherapie ist diese Balance zentral.

Beispielantwort: Ich erstelle Behandlungspläne, indem ich mit den realen Alltagszielen der Patientin bzw. des Patienten beginne – nicht nur mit der Diagnose. Wenn jemand sagt, er oder sie möchte sich selbstständig anziehen, sicher kochen oder wieder arbeiten, baue ich die Interventionen darauf auf. Ich gleiche diese Ziele mit den klinischen Befunden ab, setze realistische Zwischenziele und sorge dafür, dass der Plan zur Umgebung, Motivation und zum Unterstützungssystem passt. So bleibt die Therapie bedeutsam und die Umsetzung steigt.

6. Wie messen Sie Fortschritte und passen Interventionen an

Gesucht ist Outcome-Orientierung. Gute Ergotherapeut/innen machen nicht einfach immer weiter, sondern verfolgen die Reaktion und passen an.

Beispielantwort: Ich nutze eine Mischung aus objektiven Messwerten, funktioneller Beobachtung und patient/innenberichteten Veränderungen. Ich schaue, ob Aufgaben sicherer, selbstständiger oder mit weniger Anleitung, Schmerzen oder Ermüdung gelingen. Wenn Fortschritte stagnieren, bewerte ich die Barriere neu – ob es an der Intervention, dem Tempo, der Umgebung oder der Motivation liegt – und passe den Plan an. Mir ist wichtig, dass Behandlung zielgerichtet und messbar bleibt und nicht zur Routine um ihrer selbst willen wird.

7. Erzählen Sie von einem schwierigen Patient/innenfall und wie Sie ihn gehandhabt haben

Das ist eine klassische Verhaltensfrage. Man möchte klinisches Urteilsvermögen, Geduld, Kommunikation und Anpassungsfähigkeit sehen. Für eine bessere Struktur nutzen Sie die STAR-Methode für Ergotherapie-Vorstellungsgespräche.

Beispielantwort (wenn Sie direkte Erfahrung haben): Ich habe mit einer Patientin/einem Patienten gearbeitet, der/die nach einem schweren gesundheitlichen Ereignis deutliche körperliche Einschränkungen und eine geringe Motivation hatte. Klassische Übungen führten zu wenig Engagement, daher habe ich die Behandlung auf Aktivitäten ausgerichtet, die der Person wichtig waren, und Ziele in kleinere funktionelle Schritte aufgeteilt. Ich konnte die Mitarbeit von unregelmäßiger Teilnahme zu verlässlicher Beteiligung steigern – messbar an der Durchführung der geplanten Aktivitäten und zunehmender Selbstständigkeit in Alltagsaufgaben –, indem ich die Intervention an die Prioritäten anpasste und die Sitzungen besser dosierte.

Beispielantwort (wenn Sie am Anfang Ihrer Karriere stehen): Während eines Praktikums/Fieldwork-Einsatzes habe ich eine Patientin/einen Patienten begleitet, der/die schnell frustriert war und die Therapie abbrechen wollte. Mir fiel auf, dass abstrakte Ziele nicht motivierten, deshalb habe ich Gespräche auf konkrete Alltagsaktivitäten fokussiert, die die Person wiedererlangen wollte. Ich konnte die Teilnahme erhöhen – messbar an der Bereitschaft, Aufgaben auszuprobieren, und weniger Widerstand in den Sitzungen –, indem ich mit einfachen Zielsetzungen, Ermutigung und enger Supervision durch meine Praxisanleitung gearbeitet habe.

8. Wie arbeiten Sie mit Familien und Angehörigen bzw. pflegenden Personen zusammen

Ergotherapie reicht oft über die Patientin/den Patienten hinaus. Recruiter möchten hören, dass Sie verständlich anleiten, Erwartungen setzen und den Transfer unterstützen, ohne Menschen zu überfordern.

Beispielantwort: Ich sehe Familien und pflegende Angehörige – wenn passend – als Teil des Behandlungsplans. Ich erkläre Ziele in einfacher Sprache, demonstriere Strategien, prüfe das Verständnis und stelle sicher, dass Empfehlungen im häuslichen Umfeld realistisch umsetzbar sind. Außerdem versuche ich, Stress und Kapazität von Angehörigen zu berücksichtigen, denn selbst ein guter Plan scheitert, wenn er außerhalb der Behandlung zu kompliziert ist.

9. Wie arbeiten Sie mit Physiotherapeut/innen, Logopäd/innen, Pflegefachpersonen und Ärzt/innen zusammen

Diese Frage testet Teamarbeit und Kommunikation. Eine starke Antwort zeigt, dass Sie Ihre Rolle kennen, die Expertise anderer respektieren und Versorgung auf Patient/innen-Outcomes abstimmen.

Beispielantwort: Ich arbeite zusammen, indem ich klar, zeitnah und praxisnah kommuniziere. Ich teile, was ich funktionell beobachte, stelle Fragen, wenn eine andere Disziplin wichtige Perspektiven hat, und achte darauf, dass meine Empfehlungen in den Gesamtplan passen. Gute Teamarbeit heißt, dass wir nicht in Silos behandeln. Wenn die Pflege ein Sicherheitsproblem sieht oder die Physiotherapie eine Mobilitätsbarriere erkennt, die ADLs beeinflusst, möchte ich das früh wissen, damit wir Interventionen und Entlassungsplanung abstimmen können.

10. Wie priorisieren Sie Ihren Fallbestand und die Dokumentation

Hier geht es um Organisation unter Druck. In vielen Settings kämpfen gute Ergotherapeut/innen nicht mit der Versorgungsqualität, sondern mit Zeitmanagement.

Beispielantwort: Ich priorisiere nach klinischer Dringlichkeit, Patient/innenbedarf, geplanten Entlassungen und danach, wo ergotherapeutischer Input den größten unmittelbaren Effekt hat. Ich dokumentiere möglichst nah am Behandlungszeitpunkt, damit Details korrekt bleiben und kein Rückstau entsteht. Wenn der Fallbestand hoch ist, fokussiere ich Sicherheit, funktionelle Prioritäten und klare Teamkommunikation, statt zu versuchen, alles gleichzeitig zu erledigen.

11. Wie gehen Sie mit Patient/innen um, die gegenüber der Therapie Widerstand zeigen

Diese Frage geht eigentlich um Empathie und Einfluss. Man möchte wissen, ob Sie Widerstand bearbeiten können, ohne starr oder abweisend zu werden.

Beispielantwort: Zuerst versuche ich zu verstehen, was hinter dem Widerstand steckt. Das kann Schmerz, Angst, Müdigkeit, Frust, Verwirrung oder fehlender Sinnbezug sein. Wenn ich das kenne, kann ich besser reagieren. Ich verknüpfe die Therapie mit etwas, das der Person persönlich wichtig ist, biete – wenn möglich – Wahlmöglichkeiten an und setze kleinere, erreichbare Schritte. Das baut meist schneller Vertrauen auf, als einfach mehr Druck zu machen.

12. Erzählen Sie von einer Situation, in der Sie während der Behandlung Sicherheitsrisiken managen mussten

Man fragt das, weil Sicherheit nicht verhandelbar ist. Zeigen Sie, dass Sie Risiken früh erkennen, ruhig reagieren und Patient/innen schützen, ohne Fortschritt zu blockieren.

Beispielantwort: In einem Fall habe ich bemerkt, dass Ermüdung und Gleichgewicht einer Patientin/eines Patienten während einer funktionellen Mobilitätsaufgabe nachließen. Ich habe die Aktivität gestoppt, den Zustand neu eingeschätzt, die Sitzung angepasst und das Team über die Sorge informiert. Ich habe einen potenziellen Zwischenfall verhindert – messbar durch das Vermeiden eines Sturzes und weiterhin sichere Therapieteilnahme –, indem ich frühe Warnzeichen erkannt, die Intervention sofort angepasst und klar mit dem Team kommuniziert habe.

13. Wie bleiben Sie bei evidenzbasierter Praxis auf dem aktuellen Stand

Man möchte professionelle Disziplin sehen. Eine gute Antwort enthält konkrete Routinen, nicht nur „Ich lese Artikel“.

Beispielantwort: Ich bleibe über Fortbildungen, Fachressourcen, Austausch im Team und regelmäßige Sichtung von Evidenz zu meiner Patient/innenpopulation auf dem aktuellen Stand. Außerdem vergleiche ich, was die Forschung nahelegt, mit dem, was ich klinisch sehe, um es sinnvoll zu übertragen. Für mich bedeutet evidenzbasierte Praxis, aktuelle Evidenz, klinisches Urteilsvermögen und Patient/innenziele gemeinsam zu nutzen.

14. Welche Erfahrung haben Sie mit Hilfsmitteln, adaptiven Geräten oder Wohnraumanpassungen

Diese Frage prüft praktische ergotherapeutische Kompetenz. Arbeitgeber wollen Beispiele, wie Sie Hilfsmittel an Funktion und Sicherheit koppeln.

Beispielantwort: Ich habe Hilfsmittel und adaptive Ausstattung eingesetzt, um Selbstständigkeit bei Alltagsaktivitäten zu verbessern. Mein Ansatz ist, zuerst Person, Aufgabe und Umfeld zu beurteilen und dann Equipment zu empfehlen, das ein reales Problem löst, statt zusätzliche Komplexität zu schaffen. Ich stelle außerdem sicher, dass Patient/in und Angehörige es sicher und konsequent nutzen können – denn die beste Empfehlung ist die, die tatsächlich angewendet wird.

15. Wie gehen Sie an Entlassungsplanung und Übergänge in der Versorgung heran

Hier wird geprüft, ob Sie über die einzelne Sitzung hinausdenken. Entlassungsplanung zeigt oft, ob Ergotherapeut/innen Funktion wirklich im Kontext verstehen.

Beispielantwort: Ich beginne früh mit der Entlassungsplanung. Ich schaue, was die Patientin/der Patient nach der Entlassung sicher können muss, welche Unterstützung vorhanden ist, welche Barrieren zu Hause oder im nächsten Setting bestehen und welche Schulung oder Ausstattung notwendig ist. Mein Ziel ist, den Übergang realistisch zu machen. Ein guter Entlassungsplan sollte Überraschungen für Patient/in, Familie und das aufnehmende Team reduzieren.

16. Erzählen Sie von einer Situation, in der Sie sich für eine/n Patient/in eingesetzt haben

Hier geht es um Urteilskraft und Mut. Können Sie sich zu Wort melden, wenn eine Patientin/ein Patient etwas anderes braucht als der Standardplan?

Beispielantwort: Ich hatte eine Patientin/einen Patienten, bei der/dem die funktionellen Einschränkungen stärker waren, als es der ursprüngliche Entlassungsplan vermuten ließ. Ich habe klare Beobachtungen gesammelt, die Bedenken im Team kommuniziert und erklärt, wie der aktuelle Plan die Sicherheit zu Hause beeinträchtigen könnte. Ich konnte einen sichereren nächsten Schritt mit absichern – messbar durch bessere Übereinstimmung zwischen Entlassungsbedarf und tatsächlichem Unterstützungsniveau –, indem ich konkrete funktionelle Evidenz eingebracht und kooperativ statt emotional argumentiert habe.

17. Wie gehen Sie mit ethischen Dilemmata in der Ergotherapie um

Man möchte wissen, ob Sie unter Druck „geerdet“ bleiben. Ihre Antwort sollte einen Prozess zeigen: Problem identifizieren, Standards nutzen, Input einholen, passend dokumentieren und das Wohl der Patient/innen ins Zentrum stellen.

Beispielantwort: Ich gehe mit ethischen Dilemmata um, indem ich bewusst langsamer werde und sicherstelle, dass ich das Problem klar verstehe, bevor ich reagiere. Ich berücksichtige Patient/innensicherheit, Autonomie, Scope of Practice, rechtliche bzw. organisatorische Vorgaben und berufsethische Standards. Wenn nötig, ziehe ich eine Führungskraft oder das interdisziplinäre Team hinzu. Ich versuche, reflektiert, transparent und gut dokumentiert zu handeln – besonders, wenn Druck besteht, schnell zu entscheiden.

18. Was sind Ihre Stärken als Ergotherapeut/in

Diese Frage gibt Ihnen die Chance, Ihren professionellen Mehrwert zu definieren. Wählen Sie Stärken, die in der Ergotherapie zählen, und belegen Sie sie kurz.

Beispielantwort: Meine größten Stärken sind klinisches Denken, Kommunikation und der Fokus auf Funktion im Alltag. Ich bin gut darin zu erkennen, was Leistung/Betätigung tatsächlich begrenzt, den Plan so zu erklären, dass Patient/innen und Angehörige ihn verstehen, und Interventionen anzupassen, wenn etwas nicht funktioniert. Ich bleibe außerdem ruhig und organisiert – das hilft in hektischen Settings, in denen sich Prioritäten schnell verschieben.

19. Was ist Ihr größter Verbesserungsbereich

Man erwartet keine Perfektion. Gesucht sind Selbstreflexion und Lernbereitschaft. Wählen Sie etwas Reales, aber Handhabbares, und zeigen Sie dann, wie Sie daran arbeiten.

Beispielantwort: Ein Bereich, an dem ich gearbeitet habe, ist effizientere Dokumentation an Tagen mit hoher Taktung. Am Anfang habe ich manchmal zu viel Zeit damit verbracht, jede Notiz perfekt machen zu wollen. Ich habe mich verbessert, indem ich eine konsistentere Struktur nutze, näher an der Sitzung dokumentiere und mich auf die klinischen Details fokussiere, die am wichtigsten sind. So bleibe ich gründlich, ohne Tempo zu verlieren.

20. Haben Sie Fragen an uns

Das ist kein „Abschluss zum Abhaken“. Gute Fragen zeigen Urteilskraft, Reife und echtes Interesse. Wenn Sie Ihren Auftritt schärfen möchten, hilft es, Ergotherapie-Interviewfragen mit ChatGPT zu üben und zu lesen, was Recruiter in Ergotherapie-Vorstellungsgesprächen wirklich denken.

Beispielantwort: Ja – ich würde gerne mehr über die Patient/innenpopulation erfahren, darüber, wie Ergotherapie mit dem restlichen Reha- bzw. Behandlungsteam zusammenarbeitet, und wie Erfolg in den ersten 90 Tagen aussieht. Außerdem interessiert mich, wie Dokumentationserwartungen, Mentoring und Termin-/Dienstplanung in dieser Rolle strukturiert sind.

Wie schwer ist es, ein Vorstellungsgespräch als Ergotherapeut/in zu bekommen?

Der schwierige Teil ist nicht nur, im Gespräch gut zu sein. Der schwierige Teil ist, überhaupt erst dorthin zu kommen.

Wir haben keinen belastbaren, ergotherapie-spezifischen Funnel-Datensatz für 2025–2026 zu Bewerbungen, Rückmeldungen und Angeboten; daher ist der beste verfügbare Vergleich breitere Marktdaten. In Greenhouse’ Benchmark-Preview 2026 erhielt eine durchschnittliche Stellenausschreibung 244 Bewerbungen im Jahr 2025. [1] In Ashbys branchenübergreifendem Datensatz 2025/2026 machten Inbound-Bewerber/innen den Großteil der Bewerbungen aus – aber bis Ende 2024 erreichten nur etwa 2 von 1.000 Inbound-Bewerbungen die Angebotsphase. Das ist ein allgemeiner Markt-Proxy, nicht OT-spezifisch, aber der Punkt bleibt: Mehr Bewerbungen „rauszuhauen“ ist eine schwache Strategie, wenn das Volumen schneller steigt als die Conversion. [2]

Wenn Sie also bereits ein Interview haben, haben Sie einen großen Filter überwunden. Verschenken Sie es nicht. Und wenn Sie noch bewerben, behalten Sie im Kopf, wo der größte Engpass sitzt: zuerst wahrgenommen zu werden. Der Lebenslauf ist der erste Filter. Wenn er die Passung nicht in 5–8 Sekunden offensichtlich macht, sind Sie unsichtbar – egal wie qualifiziert Sie sind. Das Ziel ist einfach: weniger Bewerbungen, mehr Interviews. Und das ist möglich, indem Sie Ihren Lebenslauf für jede Bewerbung auf die jeweilige Stelle zuschneiden.

Warum Sie Ihren Lebenslauf für jede Bewerbung zuschneiden sollten

Ein Lebenslauf, der die Passung im 5–8-Sekunden-Scan des Recruiters sofort deutlich macht, schlägt einen generischen Lebenslauf jedes Mal. Das ist allen klar.

Das echte Problem ist der Aufwand. Einen Lebenslauf für jede Bewerbung umzuschreiben kostet Zeit und ist mühsam – deshalb machen es die meisten nie konsequent.

Genau deshalb ist es heute einfacher, mit Specific Resume für jede Bewerbung einen maßgeschneiderten Lebenslauf zu erstellen. Es hilft Ihnen, Qualifikationen auf Seite 1 zu zeigen, eine starke visuelle Hierarchie zu nutzen, Sprache zu verwenden, die zur Stellenanzeige passt, ergebnisorientierte Bullet Points zu schreiben und eine ATS-freundliche Struktur zu liefern – besser für Sie und einfacher für Recruiter. Wenn Sie zusätzlich Begleitdokumente brauchen, kombinieren Sie das mit einem fokussierten Ergotherapie-Anschreiben, das zu denselben Stellenanforderungen passt.

Wenn Sie von mehr Bewerbungen zu mehr Interviews kommen wollen, erstellen Sie für die nächste Stelle als Ergotherapeut/in, auf die Sie sich bewerben, einen job-spezifischen Lebenslauf.

Erstellen Sie für Ihre nächste Bewerbung einen besseren Ergotherapie-Lebenslauf

Der Funnel ist hart: Aus Bewerbungen werden nur sehr wenige Interviews, und aus Interviews werden noch weniger Angebote. Geben Sie Ihrem Lebenslauf daher vor der nächsten Bewerbung die Aufmerksamkeit, die er verdient.

Viel Erfolg im Vorstellungsgespräch – und für die nächste Stelle: erstellen Sie einen Lebenslauf, der auf genau diese Ergotherapeut/innen-Stelle zugeschnitten ist.

Quellen

1. Greenhouse. Vorschau des Recruiting-Benchmarks-Reports mit Daten zum Bewerbungsvolumen 2022–2025.
2. Ashby. Analyse zu Talent-Trends und Referral-Funnel basierend auf 38 Mio. Bewerbungen über 93.000 Jobs hinweg.

Adam Sabla

Adam Sabla ist ein Unternehmer mit Erfahrung im Aufbau von Startups, die über 1 Mio. Kunden bedienen – darunter Disney, Netflix und BBC – und hat eine ausgeprägte Leidenschaft für Automatisierung.